Στην έκδοση ενός βιβλίου με τίτλο «Η Ρωμανία κι αν επέρασεν ανθεί και φέρει κι άλλο…» προχώρησαν 13 μαθητές της στ’ δημοτικού του διαπολιτισμικού σχολείου Ιάσμου, με την βοήθεια της δασκάλας, μετά από εκτεταμένη έρευνα και δουλειά μιας ολόκληρης χρονιάς.
Η προσπάθεια των μαθητών αλλά και η πρωτοβουλία της δασκάλας Φωτεινής Παπάζογλου, πραγματικά αξιέπαινη, αφού τα παιδιά έγιναν για ένα χρόνο ιστορικοί και ασχολήθηκαν συστηματικά με σοβαρά θέματα της ελληνικής ιστορίας, καταγράφοντας τον Ελληνισμό της Μικράς Ασίας πριν το 1992, την μικρασιατική εκστρατεία και καταστροφή και την προσφυγιά του 22’, αποκομίζοντας σημαντικές γνώσεις και εμπειρίες.
Στην παρουσίαση του βιβλίου που έγινε χθες το πρωί στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, οι μαθητές ήταν άψογοι αποσπώντας δίκαια τα συγχαρητήρια από τον προϊστάμενο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, Μαρίνο Κωνσταντινίδη, τον διευθυντή του δημοτικού σχολείου Ιάσμου, Στέργιο Στούρο, τους δασκάλους, τους γονείς και τους συμμαθητές τους. Οι Χαρίκλεια Πολιτίδου, Δουβαλίν Εριάν, Νίκος Μάχος, Ισμαήλ Χαρούν, Νίκος Μηνάς, Ελένη Λεχούδη, Άννα Μαυρίκου, Άκης Μαυρίκος, Ρωξάνη Δαμκαλή, Χρήστος Μπαλέστραβος, Μουμίν Αρτουρούν, Λυδία Νικηφορίδου και Δέσποινα Μαρκοπούλου, διάβασαν αποσπάσματα από το μοναδικό αντίτυπο του βιβλίου, ενώ η δασκάλα είχε φροντίσει για την υποστήριξη της παρουσίασης με μουσικό και οπτικοακουστικό υλικό.
Η Φωτεινή Παπάζογλου, δασκάλα, της στ’ δημοτικού στο διαπολιτισμικό σχολείο Ιάσμου μίλησε στον «Χ» για την σημαντική αυτή πρωτοβουλία που ανέλαβαν και έφεραν με επιτυχία σε πέρας οι μαθητές: Πώς προέκυψε η ιδέα δημιουργίας ενός βιβλίου από μαθητές του δημοτικού; -Η ιδέα ξεκίνησε από το βιβλίο της γλώσσας. Είχαμε μία δραστηριότητα με προεκτάσεις να μαζέψουμε υλικό για την μικρασιατική καταστροφή και εκστρατεία ή να το εκθέσουμε σε φωτογραφίες ή να κάνουμε κάτι άλλο. Σκεφτήκαμε λοιπόν την ιδέα να κάνουμε μία εργασία και στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης το πραγματοποιήσαμε. Μαζέψαμε πληροφορίες από διάφορα βιβλία από την δημοτική βιβλιοθήκη Κομοτηνής, ανατρέξαμε σε αρχεία συλλέξαμε πολλές πληροφορίες όπως και φωτογραφικό υλικό από ένα αφιέρωμα που είχε κάνει τον Αύγουστο του 2000 για την Μικρά Ασία η εφημερίδα «Ελευθεροτυπία». Μαζέψαμε τις πληροφορίες, τις επεξεργαστήκαμε μαζί με τα παιδιά και μετά τις μοιράσαμε. Τα κείμενα γράφηκαν στον υπολογιστή και μάλιστα η δακτυλογράφηση έγινε και από τα παιδιά και από μένα. Τα παιδιά αφιέρωσαν χρόνο προσωπικό για να δημιουργηθεί αυτό το βιβλίο; -Δούλεψαν κυρίως εκτός σχολικών ωρών. Τα παιδιά αφιέρωσαν πολύ από τον ελεύθερο χρόνο τους, γιατί είχαμε μία ώρα την εβδομάδα ευέλικτη ζώνη, οπότε αυτό δεν ήταν δυνατό να γίνει. Είχαμε και τα καινούρια βιβλία φέτος και έγινε εκτός σχολικού προγράμματος, αλλά βέβαια έφεραν εδώ τα παιδιά το υλικό τους, τους καθοδηγούσα και έτσι συνεχίσαμε. Ποιες είναι οι εμπειρίες που αποκόμισαν καθ’ όλη την διάρκεια της χρονιάς; Τι σας είπαν όταν τελικά εκδόθηκε το βιβλίο; -Τα παιδιά από ότι κατάλαβα ενθουσιάστηκαν όταν τους είπα ότι θα γίνει σαν ένα είδος βιβλίου, δηλαδή ότι εσείς θα είστε μικροί συγγραφείς. Θα δούμε πώς θα γράφεται ένα βιβλίο. Αυτό τους ενθουσίασε. Το βιβλίο είναι ιστορικό. Χωρίζεται σε τρεις ενότητες. Η πρώτη ενότητα αφορά η ζωή των Ελλήνων στην Μικρά Ασία πριν το 1922, δηλαδή να δούμε πώς ζούσαν και πώς έφτασαν στην προσφυγιά. Η μεσαία ενότητα είναι η μικρασιατική εκστρατεία και καταστροφή και μετά είναι η προσφυγιά, και οι συνέπειες αυτής της καταστροφής». Τα παιδιά παρουσίασαν στους μαθητές του σχολείου την ολοκληρωμένη δουλειά τους και απέσπασαν τα συγχαρητήρια όλων. Δήμητρα Συμεωνίδου.
ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
0 σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου